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Ausgewählte Themen der Mathematik C („Seminar“)
(engl. Selected Topics in Mathematics C ("Seminar"))

Niveaustufe, Verpflichtungsgrad	Aufbaumodul, abhängig vom importierenden Studiengang
Lehr- und Lernformen, Arbeitsaufwand	Seminar (2 SWS), 90 Stunden (30 Std. Präsenzzeit, 60 Std. Selbststudium)
Leistungspunkte, Voraussetzungen zum Erwerb	3 LP Zwei Teilprüfungen: Seminarvortrag Schriftliche Ausarbeitung
Sprache, Benotung	Deutsch, Das Modul ist unbenotet gemäß der Prüfungsordnung für den Studiengang B.Sc. Mathematik.
Exportfach, Ursprung	Mathematik, B.Sc. Mathematik
Dauer des Moduls, Häufigkeit	Ein Semester, Jedes Semester
Modulverantwortliche(r)	Alle Dozentinnen und Dozenten der Mathematik

Inhalt

Fortgeschrittene, an den Stand der Forschung heranführende, Themen der Mathematik
Themen werden an einzelne Studierende oder Themenbereiche an kleine Gruppen von Studierenden verteilt
Einarbeitung in das Thema anhand von wissenschaftlicher Literatur im Selbststudium, unterstützt durch Rückkopplung mit dem Dozenten
Pro Teilnehmer ein Vortrag über das jeweilige Thema, weitgehend frei und für die Seminarteilnehmer gut nachvollziehbar abzuhalten,
Diskussion über die Vorträge

Qualifikationsziele

Die Studierenden

können sich ein fortgeschrittenes mathematisches Thema selbstständig erarbeiten,
können ggf. entsprechende, bereits im Rahmen der Module Ausgewählte Themen der Mathematik A/B erworbene Kompetenzen weiterentwickeln und ausbauen,
haben ihre Fähigkeit zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten ausgebaut,
haben geübt, mathematische Zusammenhänge aufzubereiten, aufzuteilen und durch erläuternde Inhalte zu ergänzen,
haben sich im Umgang mit wissenschaftlicher Literatur und deren Suche weiterqualifizieret,
können einen strukturierten Vortrag über ein fortgeschrittenes mathematisches Thema halten,
haben den Umgang mit Präsentationsmedien vertieft,
haben die Fähigkeit zur strukturierten Diskussion über mathematische Inhalte in Gruppen vertieft,
haben sich bei der Seminarausarbeitung im Umgang mit mathematischen Textsatzprogrammen weiterqualifiziert.

Voraussetzungen

Keine. Empfohlen werden die Kompetenzen, die in den mathematischen Basismodulen und Aufbaumodulen (themenabhängig) vermittelt werden.

Literatur

Entsprechend des Themas des jeweiligen Seminars

Bitte beachten Sie:

Diese Seite beschreibt ein Modul gemäß dem im Wintersemester 2023/24 aktuellsten gültigen Modulhandbuch. Die meisten für ein Modul gültigen Regeln werden nicht durch die Prüfungsordnung festgelegt, und können daher von Semester zu Semester aktualisiert werden. Folgende Versionen liegen im Online-Modulhandbuch vor:

WiSe 2016/17 (kein Äquivalent)
SoSe 2018 (kein Äquivalent)
WiSe 2018/19 (kein Äquivalent)
WiSe 2019/20 (kein Äquivalent)
WiSe 2020/21 (kein Äquivalent)
SoSe 2021 (kein Äquivalent)
WiSe 2021/22 (kein Äquivalent)
WiSe 2022/23 (kein Äquivalent)
WiSe 2023/24

Das Modulhandbuch enthält alle Module, unabhängig vom aktuellen Veranstaltungsangebot, vergleichen Sie dazu bitte das aktuelle Vorlesungsverzeichnis in Marvin.

Die Angaben im Online-Modulhandbuch wurden automatisch erstellt. Rechtsverbindlich sind die Angaben der Prüfungsordnung. Wenn Ihnen Unstimmigkeiten oder Fehler auffallen, sind wir für Hinweise dankbar.